Prise de son salle de classe

Bonjour, je suis un étudiant en stage dans une prépa à paris (Aurlom).
Nous travaillons avec une JVC HM100E et nous aimerions capter le son de manière optimale dans des salles de classe d'environ la vingtaine d'élèves. en mettant le capteur au milieu de la salle par exemple (il ne faut pas utiliser une perche).

En me renseignant le videomicpro semble être un bon qualité/prix, mais je ne sais pas si cela suffira pour capter les interventions des élèves. Nous comptons sur un micro-cravate pour capter le son du professeur.

Le budget est entre 100 et 300 euros.

Avez-vous des conseils ? Des idées ? Merci beaucoup

 

un PZM peux très bien fonctionner en effet ! sinon un micro stéréo ou bien un couple mais ça demande un poil de travail préparatif pour les placer et faire des test... mais par exemple un couple en AB ou ORTF peu donner des résultats très bien...

pour le coup ils faut regarder à la location car ça ne rentrera pas dans le budget... mais le PZM non plus je pense...

défaut, nécessite dans votre cas l'utilisation d'une mixette pour avoir les trois micros...

 

Le stéréo vidéomic le fera très bien , j'en ai un
Ludo

 

Exemple

>>> AKG PZM-6D Microphone de Surface - Lookat.com

>>> AKG Crown PZM-185 Micro de Surface - Lookat.com

"PZM" J'apprends tous le jours

Bertrand

 

par experience, le coup du micro baladeur, ca marche pas.
les deux premiers a poser une question, ils levent la main et attendent le micro et a partir du 3em , c'est foutu.
si il y a un cameraman dans la salle qui pointe la cam sur le public, je verrais plutot un micro parabolique (un petit).
le son sera degeu, mais au moins on entendra la question.
Sinon un truc que j'utilise souvent, soit le prof repete la question a haute voix, soit on fait passer des petits papiers , ou encore plus hitech, on fait des tweets ou unepage web

 

Tout d'abord merci pour vos réponses car ça m'aiguille pas mal dans mes recherches !

Malheuresement même si vos idées avec tweet micro etc.... sont bonnes, il ne faut pas de temps mort et être le plus invisible possible. Je vais relire attentivement vos propositions.

 

et tu as bien raison car pour avoir bossé plusieurs fois en classes difficile le micro qui passe de mains en mains ou autre chose, et ça empêche de se faire oublier...

si je peux te conseiller quelque chose, c'est de trouver quelqu'un qui s'y connaisse en son pour occuper de cette partie (j'aime bien le coté tout faire tout seule, mais dans certaines situation il faut pas lésiner là dessus) car tu sais d'avance que si le son rate au tournage, tu pourra jeter tes rushs...

et personnelement (bon j'avais un peu de moyens) j'étais resté sur du PZMs planqués, un cravate sur le prof et un couple stéréo pour harmoniser le tout.

Bon les PZM c'est pas ce qu'il y a de plus jolie au niveau du son, mais ça permet d'avoir un peu d'intelligibilité et ensuite au montage son et au mix en jouant avec le couple stéréo ça fonctionnait...

bon ici tu n'est pas dans cette possibilité, mais si tu part sur un PZM au centre du plafond + micro cravate sur le prof ça devrait être pas mal. Si par miracle t'a un copain qui s'est acheter un petit recorder de poche pour enregistrer ses chansons à la guitare du genre H4n, ou H2, H1 ou sony machin truc chouette... rajoute toi ça accroché au plafond genre entre le bureau du prof et le premier rang. ça devrai servir à homogénéiser le son au mixage.

 

autre idée de mise en scene,
retourne chaque question avec les eleves qui en ont posé.

le cameraman fera des plan du prof et des plan d'ensemble de la salle. qu'il pense aussi a des plan d'eleve qui ecoute (ou distrait ça met un peu de fraicheur )

au montage jouer entre les plan du prof et les plan d'ensemble de la classe, utiliser les plans d'eleve silencieux en coupe et pour rerythmer un peu le montage et inserer les questions retourné.