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Il s'agit probablement de faire un montage du type souvenir où, ce qui importe, c'est d'identifier les sites, une athmosphère et les élèves.
L'objectif serait de faire un 6 mn maximum (à graver éventuellement sur DVD). Des plans de 10 secondes, c'est déjà long. Un heure de rushs de qualité, c'est pas si mal.
Alors, tu pourrais commencer par une intro du type succession de photos APN très rapides, puis passer aux élèves sur les sites et non aux sites perturbés par des élèves. Le fil conducteur peut être un commentaire off ou bien de nouveaux visages, ou bien de nouvelles expressions, selon le matériau disponible. Il faudrait pouvoir identifier ce fil conducteur dans l'intro...
Tu peux aussi utiliser les documents remis aux élèves et donc les scanner pour les insérer dans la vidéo. Si tu as une carte, tu peux rappeler le nouveau point de passage par la carte...
Bref une bonne partie du boulot sera issue de l'examen des rushs. A partir de là, tu devrais pouvoir évaluer comment tu peux les valoriser directement, ou par adjonction de quelques éléments supplémentaires comme des docs scannés ou des photos prises par certains (à demander : ceux qui les ont faites seront heureux d'envoyer les fichiers correspondants).
Difficile de mon point de vue d'être plus précis sans autres hypothèses de travail.
Bob
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